资料分析哪一类最难学,


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于资料分析哪一类最难学的问题,于是小编就整理了2个相关介绍资料分析哪一类最难学的解答,让我们一起看看吧。

怎样学好行测,尤其是资料分析?

要想学好行测,必须做好“长期奋战”的准备,针对各模块有不同的学习方式:

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1、常识判断:常识的考试内容涉及面极广,无法快速提升,只有在平时生活中多留心多积累;

2、言语理解:首先培养自己的语感(通过多读文章提升),其次对于易混词语搭配多留心,最后,多做历年真题,提升做题技巧;

3、数量关系:数量关系在行测中难度较大,学习时应注意对题目进行分类总结(行船问题,工程问题等),牢记方法,多做真题,熟练方法和技巧;

4、逻辑关系:(1)图形推理:牢记需要注意的几个特征即可(点、线、面,笔画数等)(2)定义判断:学会分解题干,抓住关键词关键句,针对关键词判断选项正误。(3)类比推理:较为简单;(4)逻辑判断:较为晦涩难懂,但方法简单,学习时要注意题型分类(加强型,削弱型,各种命题类型等),针对不同类型,采取不同方法解答;

5、资料分析:题干看似繁琐,但是题目类型较为单一,需要熟练掌握各种公式(增长率,基期比重等)以及速算技巧(直除,截位等),多做真题,在实战中提升寻找数据、运用公式及速算技巧的的熟练度。

总而言之,要想学好行测,首先要熟练理论知识,其次要多做练习,积累实战经验。

同学您好,潮州华图教育为您解答!

广东省考笔试在即,为了帮助您行测考得好,今天小编为您带来资料分析模块的干货——

资料分析通常是公务员行测考试中的最后一个模块,因其题目难度适中、解答方法性强、得分率较高等特点备受考生的重视。让我们先来一起了解一下资料分析的考情考务。

你好,我是屡败屡战小公举。针对公务员考试中的资料分析这一模块,很多同学都会被其大篇幅的资料以及“大数字”所劝退,其实资料分析一个靠汗水就能学会的模块。一下我讲述一下我自身的学习方法:

第一,学会读题

资料分析的答题模式是,先看题目,后读材料,通过题目快速定位资料位置,判断出题目问的是什么,然后联想公式,最后才是计算部分,而这也恰恰是资料“分析”的核心内容。比如;题目问2018年的苹果产量比去年的产量提高了多少?这就是典型的求增长率的问题,脑海中立刻想到增长率的公式,然后寻找基期和现期量代入计算。

第二,学会抓关键字

阅读题目时,着重查找“倍”“增长”“降低”等关键词,再实战中,往往就是通过关键字几秒钟之内了解题目问的是什么,熟练以后,“关键字=公式“的做题方式可以让你节约很多时间,也降低资料分析阅读疲劳。

第三,模块化学习,吃透同一类题目

对于刚接触资料分析的同学,一定不要心急只学习大量的公式然后通篇去做,应该从每一个子模块开始学习。比如简单计算模块,先学会怎么比较分数大小,然后只刷关于比大小的题目,当场改正错题,分析为什么出错,回过头接着看一遍笔记,做好错题分类,做到九成的正确率时,再去开始下一个公式的学习,当你完成一个子模块的学习后,通过子模块的整体练习,查漏补缺,这样才算学习成果,以此积累,掌握资料分析。

总结

资料分析历来是地方公务员考试,国家公务员考试以及各地事业单位考试中的重点部分,分值占比高,题目数量多,同时也是考生忽略的部分,其实资料分析因该是考生主要拿分模块,往往上岸的同学资料分析的正确率都在70%以上。掌握读题技巧,记忆公式,多加练习,资料分析还是比较好拿分的。

我是屡败屡战小公举,关注我,了解公考之路的秘密!

当了这么多年公考培训老师,资料分析可以说讲的最久了,资料分析复习第一步:记住常考公式以及公式产生的原理,包括一些比较难记的隔年增长率、平均量增长率、比重作差等等,这是起码的要求。二是提高心算速算能力,资料分析其实对于计算精准性的要求并不高,选项之间的差异都较大,所以大家在计算前不要忙着动笔,观察选项,有时只要能得出第一位或第二位,答案就出来了。三是要注意陷阱识别,比如命题人常在单位、时间、概念名称等方面设陷阱,很多时候资料出错不是不会而是粗心。做好这三点,资料不会差。

资料分析是广东省考行测中一类非常重要的题型,它包含了增长、比重、平均数、倍数等一系列知识点,其中比重是考察的重点之一。今天中公教育就和大家一起分享比重中常见的一种考察方式--判断比重变化。

一、原理透析

由比重的基本公式,我们知道:

当部分增长率>整体增长率时,部分增长率-整体增长率>0,即比重的变化量>0,现期比重>基期比重,比重呈上升趋势;

当部分增长率<整体增长率时,部分增长率-整体增长率<0,即比重的变化量<0,现期比重<基期比重,比重呈下降趋势;

当部分增长率=整体增长率时,部分增长率-整体增长率=0,即比重的变化量=0,现期比重=基期比重,比重不变。

所以在判断比重变化趋势的时候,并不需要进行繁琐的计算,只需要找准部分值和整体值对应的增长率,对增长率进行比较即可。

二、实战演练

【例题1】2018 年,我国全部工业增加值 305160 亿元,比上年增长 6.1%。其中,国有控股企业增加值增长 6.2%。

资料分析,需要准确率能够达到80%,是容易得分的题目,主要是要训练好自己的做题速度。了解公式,多刷题,可以点击链接了解更多备考资料http://yongzhou.offcn.com/html/2020/02/26900.html?hz

行测考试中,如何才能提高资料分析板块的做题速度?应分配多少时间(省考15道)?

(1)概念。   先从概念着手,资料分析的知识可以用“很少”来形容。主要是比重、环比、同比、增长等等,概念数量不多。但这些概念需要什么条件、公式及其变形公式都是怎样的,一定要非常熟悉,如果这些内容在考试的时候看到都要一愣,那根本谈不上解题速度了。   例如求2016年的量,显然题目不会直接给出,那么给环比怎么算、给同比怎么算,给增长率怎么算,需要从材料中找哪些量才能计算出来,在考试前,这一项基本功需要非常熟练。。   看到题目,所需的条件,计算步骤自然而然就反应出来了。做到这点也不难,刚开始解题一定是慢的,这个不用在意,练习中不断巩固这个知识,十几道类似题目之后就对某个概念及其周边内容很熟悉了。很多考生刚了解概念后就求速度,根本没有给大脑留出适应、实践新思路的时间,因此总是在原来的水平徘徊。   (2)定位。   要边勾画关键词与题边列式。关键词在题目中先确定好,再到材料中寻找。这有一定的技巧性,定位要与材料相适应,并不是一成不变的。例如可能存在年份、行业、机构,要从材料划分来定位。如果材料各段按照2014、2015、2016来分,那么显然先定位年份,这样做可以把搜索范围缩小到一段当中;如果材料按照第一产业、第二产业、第三产业来分,显然先定位行业,这样搜索范围同样缩小到一段当中。以此类推,再搜索,再缩小范围。   而且资料分析的题目往往使用的材料不重合,也就是说,第2题往往用不到第1题的材料,这样搜索的范围越来越小,做题会越来越顺。   定位后,可以用尺子、橡皮或者笔帽等停留在那段文字下面,做完这道题目再移开。尽量不用手指也不要不做标记,自己试一下单手列式,实际上是为了降低速度。   (3)速算。   具体题目的速算,前与概念紧密结合,后与选项密不可分。   概念的熟练程度决定列式的速度,尤其是一些式子变形。备考中如果算的慢,请先回去看一下这个概念的整个内容,不怕浪费时间,因为提高才是目的,多次反复比一次记忆还要好,要提醒自己多用就会熟练。   选项之间差异大小决定速算的种类与取舍。基本原则是“列而不算,算则从简”,就是说,列完式子之后不要急于计算,看看有没有速算方法,而这个速算方法是要结合选项来确定的。

到此,以上就是小编对于资料分析哪一类最难学的问题就介绍到这了,希望介绍关于资料分析哪一类最难学的2点解答对大家有用。

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