大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于组织内部分享资料学习流程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍组织内部分享资料学习流程的解答，让我们一起看看吧。
赋能是谁赋，赋给谁，能是指什么？
赋能是谁的赋，赋给谁，能是指什么？
回答；
赋能，是所有者，给于从业者地位权利的能力。是主动和被动关系的平衡轴心杠杆。
通过赋能的监督把主动权掌握的更加牢固。
赋是一种由上到下，下到上双方职能格式转换。
能是被动一方发出的正能量信号。
通过信号传递信息，来获得自己应得的权益，利益，增加社会再分配作用。
举例子：
现在全世界所有的国家地区，企事业组织，由国家到地方社区，都相继设立了工会服务组织
这是社会的一大进步表现。
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赋权赋能组织是当前很火热的话题。这里，赋能是赋能力吗？能力是指业务能力还是管理能力？组织又是什么内涵？是谁赋能给组织呢？人们不免心存疑虑。
然而，只要用心思考，便能明白其中的道理。
其实任何一个企业都离不开三大基本技术，即产品开发技术、市场开发技术和经营管理技术，而员工获取这些技术的根本途径在于知识管理。
无论是传统组织还是平台组织，要让组织赋能，其根本就是做好知识管理。
而企业内部有两类知识，一部分是通识知识，另一部分是企业内部特有的Know-How，这些特有的知识来源于全体员工的实践经验。
所以赋能给组织其实是全员知识累积，通过员工在组织内部分享，实现全员共同成长，来增长能力和见识。
这样的赋能是员工赋给员工，只不过是通过互联网工具把个人经验变成了全员共享的组织Know-How。
赋能从某种意义上讲，都是领导赋能给下级或资源大的人赋能给资源少的人，帮助完成工作或处理的事情。一般情况都是领导在下派工作给下级的时候说的话“我给你赋能，这件事你放心做好了，需要什么资源我给你”。
从领导对下属可以赋予权利、人脉资源、和综合方法，让下属可以更加容易做成本职工作和领导下派的工作。
能所指的是包括（做某事的权利、人脉资源、资金、做事方法和技巧等）
从能量学上讲，任何自然人，本身都具备这个世界上独一无二的能量，可以把独有的自我综合能量进行能量传递，传递的对象是任何自然人。
当然，任何自然人的自我能量的传递过程中，能否被任何自然人接受的根本原因取决于能量传递者是否被能量接收者的人格等诸方面的认可程度。
无论是被别人赋能或者是赋能给别人，都是要自我在不断的学习工作中，积累自己的自我综合能量储备，最后祝愿您能有强大的综合能量储备赋能给更多需要你赋能的人[赞][赞][赞]
赋能就是赋予能力、能量。根据不同领域、事物、环境、条件、对象等，赋能内容也会不同。内容范畴不受限制，可以是无穷。
商业领域，赋能主体通常是有需要的一方 ，就是企业本身。而客体通常是为提供提供所需的一方，即员工。企业根据切实需要，来决定赋予员工哪方面的能力，比如：业务能力，管运权限，专业技能等。
其实，从古至今人类社会的各个领域一直都在赋能，从未间断。比如教育是对个体思想的赋能。体育是对身体素质的赋能。琴棋书画是对艺术修养的赋能，数之不尽。赋能只是近年形成的一个概念而已，本质上就是为需求而提供相关的学习包括合理释放权限等。
赋能授权(Empowerment)是商业语汇。意思是指授权给企业员工—赋予他们更多额外的权力。赋能授权运动起源于20世纪20年代现代管理学理论预言家玛丽·帕克·弗莱特的研究成果，日本在50年代最先在其企业中实行赋能授权。
在逻辑上，赋能授权意味着为了追求企业的整体利益而给予员工更多参与决策的权力； 在理论上，赋能授权是为了消除妨碍员工们更有效工作的种种障碍，其出发点是企业由上而下地释放权力—尤其是员工们自主工作的权力，使员工们在从事自己的工作时能够行使更多的控制权。
赋给谁，看你思考及界定问题的角度，不同的角度，赋能的内容及给予赋能的人不一样。例如，企业的赋能，站在经营的角度，可以是产品赋能，生态赋能，供应链赋能，针对个人，可以是学习，可以是反思，可以是环境。总之，明白及与作用力的关系。
如何高效地开会？
又开会?叹气……即使简短高效的会议也有浪费时间和无意义争吵的时候。幸运的话，这些时间会被参与者利用当作中场休息;否则，他们的精力会被逐渐耗尽。
作为一名领导或群主，你主持会议时有没有遇到过这些场景：
你讲得热血沸腾，听众却无动于衷，似懂非懂？
说好的集思广益，结果依然是一个人在唱独角戏？
会上各执己见，无法达成共识。嘴巴上勉强达成一致，行动上却仍各行其是。
如果你也和我一样有如此的经历，那今天这篇文章，就是送给你的解药！
一般来说，10位与会人员中有3位性格外向，善于垄断话语权;3位谨言慎行，尝试发表意见;另外4位则沉默不语。“每个人其实有很多话想说，但却说不出口，”贝纳尔·玛丽·西盖说，“这直接导致他们的无能和拒绝参与，而真正原因就是缺乏一位能够给予每个人发言机会的明智领导。”
1958年美国心理学家威尔·舒茨(Will Schutz)提出个人在集体中的3大需求：参与需求(感觉到自己的位置)、控制需求(感觉到自己有影响力)和开放需求(能够和他人建立亲密联系)。
到此，以上就是小编对于组织内部分享资料学习流程的问题就介绍到这了，希望介绍关于组织内部分享资料学习流程的2点解答对大家有用。