大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长不买学习资料的问题，于是小编就整理了5个相关介绍家长不买学习资料的解答，让我们一起看看吧。
三年级家长要买学习资料给孩子做吗？
要买，三年级的小孩也要额外做一些学习资料，如练字字贴，口算题卡，作文练习册及课外阅读书目，这些都需要家长额外买给孩子，并督促其额外练习的，否则孩子是跟不上学校的学习进度的。另外，为了保证孩子能够跟上学习的学习进度，家长还得额外的带孩子做一些补习。
家长群里面买学习资料该怎么发？
在家长群里面购买学习资料可以按照以下步骤操作：
1. 先了解家长群的规定和准则：不同的家长群可能有各自的规定，了解群内是否允许买卖、发布广告等行为，以避免违反规定。
2. 查询群内是否有相关需求：在群内先询问是否有其他家长有意购买学习资料或者有推荐的资源，以此确定是否有人需要或有人可以提供相关学习资料。
3. 清楚标明学习资料的详细信息：在群内发布购买学习资料的信息时，清楚地列出所需的学习资料的名称、类型、版本、作者、出版社等详细信息，以及是否有配套的教辅资料。
4. 说明购买方式和价格：在发布信息时，说明购买方式，如线上支付、线下面交等，并标明价格。如果是二手资料或者特价出售，也需要说明。
5. 提供联系方式：在信息发布的同时，留下联系方式，方便其他家长联系你进行交流和购买。
6. 遵守法律法规和诚信原则：在买卖学习资料时，要遵守相关法律法规，不得销售盗版或侵犯他人权益的资料。保持诚信，在交易过程中及时与对方沟通，并按约定的时间和方式进行交付。
最后，请注意，在进行买卖学习资料的过程中要保持警惕，避免上当受骗。如果有任何疑虑或问题，可以与学生的老师或其他认可的学习资料渠道咨询。
在家长群里购买学习资料，可以通过以下步骤进行：
1. 先确认群里是否允许买卖物品，如果有明确规定，可以遵循相关规定进行操作。
2. 搜集所需学习资料的信息，包括名称、版本、作者、价格等，并选取一两张相关图片作为产品展示。
3. 在群里发帖说明你需要购买的学习资料，可以列出相关信息并注明自己的需求和购买意向，比如“想购买一套小学五年级数学参考书，有的请私聊我。”
4. 如果条件允许，可以提供资料的相关链接或网站，方便其他家长参考。
5. 如果有多个家长对同一学习资料感兴趣，可以通过私聊或拍卖的方式进行竞价。
6. 确认交易细节，包括付款方式、面交或快递方式等，并提醒双方注意交易安全。
7. 若通过线上交易，在转账前先核实对方身份，确保安全。
8. 完成交易后，及时在群里更新交易信息，方便其他家长参考和了解。
注意事项：
- 发帖时尽量提供准确的信息，避免产生误解和纠纷。
- 在线交易要注意个人信息保护和资金安全，选择收款方式时要谨慎。
- 尊重其他家长的意愿，不强制推销或诱导购买。
- 交易过程中，要与卖家或买家保持良好的沟通，协商解决问题，确保双方的权益。
为什么有的学校不发学习资料而让家长购买？
教辅资料不是可以乱发乱买的，学校必须严格执行教辅资料的规定，否则就是违规。哪怕学校再是为学生负责，也会因为收取一分钱的代办资料费而被投诉。人上一百形形色色，林子大了，什么鸟都有。
那么，具体的，对于教辅资料的管理，有哪些规定呢？
对于教辅资料的选用，有这么四条规定，遵循一个原则：自愿的原则。数量上，遵循“一科一辅”的原则，这个可以代购，其他资料，只能由学生家长根据需求购买。
回到你的问题上，全品小学阅读，默写本，神算手等资料，都属于其它资料，学校是不可以为学生代购的，必须由学生自行购买。
如果家长觉得不需要这些资料，完全可以不买，没有人有权力强迫你购买，否则，就是违规行为，可以举报，要求有关部门查处。
谢邀请
为了减轻学生负担，教育局明文规定禁止学校和教师给学生购买与教学有关或无关的学习资料，一但发现要通报的。为什么有的老师还让学生买学习资料呢？
原因一，老师让孩子家长买学习资料，上面查下来，老师没责任。
原因二，有的老师教学非常认真，利用自习课，增加点课外题，增加兴趣，让孩子们多练习，以便巩固学生的新知识，同时做到面批面改。这样知识掌握的效果较好。
原因三，有的个别老师贪图私利，与某些书店勾联，让孩子家长去此书店买书，获提成。而孩子买回的资料也就放到一边不管了，等于买了一堆废纸。
总之，作为一名灵魂的工程师，应该严格做好中、小学减负工作，在教学方面多下功夫，做到精讲多练，还孩子们一个美丽的童年！
我是老师，我来回答这个问题。
学习资料，的确学校不能发。因为，学习资料不是教材，国家不免费发放（义务段的教材已经免费发放）；而老师又不能收取资料费，上级不允许，这是高压线。
但是，又不能没有班级统一的资料（有时统一做题，统一讲评；那些家长说为什么资料要统一这样的问题，你试试一个班45人，45种不同的资料，老师怎么调控？）所以，老师只能给书目，自己去买。尽管这样，有些家长还认为老师还得书商的回扣。老师真的不知道如何去解释了。
当然，十年多前，当老师可以订资料时，统一收钱统一书商，那么资料册的可以打5折甚至4折，活页试卷可以打到3折甚至2.5折，但是，学生或者家长一直告，总认为老师要回扣。所以，此后老师只管要什么资料，学生自己买。至于多少折，就看你的能力了。（一般去批发市场，往往会是8折或者7.5折）想想看，大批量的批发跟单独一本一本地买，折扣肯定不同的。
哪个学校敢随便发辅导资料？除了新华书店渠道的，其他要用的，都是让学生去买，想在哪里买都可以，老师统一买或者学校统一订，一定会有人说有回扣的，学校现在就不惹这个骚了！
小学属于九年义务教育。
义务教育阶段，学校不收:学费、课本费、资料费、水电费(自己购买矿泉水除外)等基本费用。
国家提倡，减轻中小学生负担，小学一年级不得有课外作业，就是小学高年级作业也不得超过30分钟。
如果学校统一买了资料，必然就有作业，加重了课业负担，违反了“减负”的原则。
如果学校统一买了资料，就属于乱收费，而且涉嫌吃回扣，家长可以举报，举报必然成功，学校或者是老师必然受到处罚。学校和老师不会愚蠢到故意违规的。
当然，学习成绩要好，必须得多学习，要多学知识，就离不开参考书。所以你还是自己去买些有用的参考书吧。有用的参考书老师必然列出了，自己去书店选购。
小学低段(1----3年级)家长完全可以自己认真研究，从网上学习，再辅导自己的孩子，让孩子和家长一起成长。不过你的普通话如果不标准，千万不要纠正孩子，你可能是错误的。
小学高级，家长可能就没有办法自己辅导作业了，但应该监督孩子按时完成作业，看看字迹就知道你的孩子的认真程度了，对与错可以由老师去判断。
班主任总在家长群里建议家长给学生买学习资料，买还是不买？
现在各种学习资料是层出不穷，有的学习资料确实有帮助，班主任在群里建议买相关资料，必须的先对那些资料进行了解，进行对比，通过对比，如果班主任建议买的资料和你以前的购买的资料差不多，就没必要再花钱购买，如果是相反，就可以购买，必竞班主任的建议是从专业角度建议的，应该还是比较好的学习辅导资料，但学习资料不宜太多，必竞学习还是以课本知识为主，学习资料只起辅导作用。
每当看到天天在网上说老师应如何如何的人我都想笑，明白就明白，不明白就不明白。但在收果的时候明白是自己种的因就行。
今年暑假期间，孩子报了一个补习班，在学习一多半时候考试的时候，120分的试卷最高118，最低30多分，平均70分。这就是成绩！
今年孩子上了初中，几次考试的结果还是差不多，140分的卷子，有人到了138，但平均成绩是70多分。
老师还是那些老师，学生还是那些学生，都在一个班级学习，但差距就那么大。
我作为学生家长，除了老师安排的作业，还会买一些其它的材料，孩子整个小学期间基本上读完了世界名著，老师推荐的书都买了，没有推荐的也买了。给孩子办了借书卡，还读了一堆其它书籍，平均每周二本。
学校的活动，只要有空就去参加，该出钱出钱，该出力出力。从来不计较家委会是不是应收这个钱，从来不想是否有回扣。沾家委会的光，去了好多没有去的地方。要说这些有多大成效，真不好说，很多孩子都没有印象。每年暑假，都会请假带孩子出去玩一个周，让他见识一下世界。
在学校的活动中，有支持延时补课给学校交钱，我不认为老师多少光辉，但有钱自然就有动力，至少我自己是这样，所以从来不苛求老师。学校还有很多兴趣小组，也积极参加，有的要再花钱才能参加更多活动，但我都交钱了，因为比起校外的班来，这个钱是小钱。
整个小学下来，给我的感受是课堂上学的是不够的，必须增加其它学习资料，如果老师能推荐最好，因为这样老师会指导，否则大家的资料都不一样，老师想指导都不行。
孩子也是有差距的，当差距产生你不去弥补没人会弥补，要么报课外班，要么自己辅导。
现在的老师与以前的老师不一样，以前的老师只负责教学，现在的来时教书都快成副业了，什么安全管理、思想动态、各类检查、各种活动，要组织扶贫、保险、禁毒、户口调查等等，你认为老师还有多少精力教学？还有现在的孩子谁敢批评，出事了老师还想做吗？
如果资料内容好，有助于学习，还是应该买。
当今实行九年义务教育，强调减轻孩子的学习负担，不允许学校，授课教师或班主任向学生和学生家长推荐购买学习资料，目的是减轻孩子学习负担。教育主管部门的出发点是好的，是完全正确的。
本人从事教学几十年，根据自己的经验和所了解的情况来看，现在无论是农村中小学或者城市中小学，每学期开学初给学生配备资料的现象确实很普遍。有的是学校统一组织配备，学生家长自愿购买，有的是授课教师配备，也有班主任配备，但极少。为什么学校和授课教师要这么做？主要原因还是现在的中考和高考依然是以试卷分数决定孩子们的终身。中、高考任然是以孩子的学习成绩决定是否录取以及录取什么样的学校。正是由于这个指挥棒作用，所以在一线教学的老师不得不对学生通过多做题来进行强化训练，这也是不得己而为之。如果你不对学生通过做题训练，你的学生成绩或者你校的中、高考学生成绩就没有别人的好，这样就会影响你或你学校的名声和荣誉，因此，很多老师或学校都会适当给学生配备一定的学习资料。
总之，就目前的教育形式看，初中或高中的学校，授课教师或班主任有针对性的对每科有选择性的配备一套或二套学习资料是必须的，否则你的学生中、高考成绩肯定劣势，这样周围群众或家长对你或者你的学校评价肯定不好，因为现在社会上评价一所学校或者教师的能力还是以升学率为主。根本原因还是中、高考以学生成绩来决定是否录取，在此，也希望教育主管部门深入了解，不断改进教育教学的方针和政策，使中小学教育科学而正确的发展。
小学一年级的老师建议家长给孩子买教辅资料，大家认为有必要吗？
作为一名教师，我觉得有必要买。毕竟目前我国还是应试教育为主。家长不该被“给学生减负，让学生自由快乐学习”的思想迷惑。
北上广等一线城市孩子在文化课的学习上并没有受到“减负政策”的影响。家长们除了给孩子报辅导班，报一对一，还充分利用课余时间发展孩子的特长，以此提高孩子的整体素养。
回头看看农村孩子，本来学习负担就不大。孩子们整体成绩较差，教师为了提高学生作业完成率，布置作业量就偏少。可是，农村的家长、学生、教师又受到“减负政策”的影响。可想而知，城乡孩子整体素养差距越来越大。
举个例子，2013年我在浙江义乌某教育机构做辅导老师，主要辅导孩子作业。那时候一年级的小朋友，每天晚上都要背诵一篇课文，做两张卷子。五六年级的学生，晚上背全文、做卷子、抄写生字。
再看看我们这边的孩子，如果晚上布置背诵全文的作业，全班26个学生，能完成5个就烧高香了。因为小学生本身自制能力就差，再加上农村家长又不管，又没辅导班可以上。
既然老师建议买辅导资料，如果你作为家长有更好的帮助孩子学习的渠道可以不买，否则就买吧。
到此，以上就是小编对于家长不买学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长不买学习资料的5点解答对大家有用。