大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习党史怎么更换个人资料的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习党史怎么更换个人资料的解答，让我们一起看看吧。
中国法学会理事张明简介？
张明，男，1965年7月生，黑龙江省齐齐哈尔市人，法学博士。现任燕山大学文法学院教师、硕士研究生导师、燕山大学纪委副书记兼监察审计处处长；兼任律师、秦皇岛市仲裁委员会仲裁员。
张明，男，1987年8月生，江苏南京人，哲学博士，法学博士后，现为南京大学马克思主义学院院长助理、副教授，主要从事马克思主义与当代中国问题研究。2015年6月毕业于南京大学哲学系，获哲学博士学位。2013年9月至2014年8月获国家公派留学资助，赴约克大学政治科学系访问学习。2015年7月至2018年9月在南京大学哲学系任助理研究员。目前已独立在《马克思主义研究》《中共党史研究》等CSSCI来源期刊发表论文40余篇，近20篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载或转摘。
1. 张明是中国法学会的理事。
2. 张明之所以能成为中国法学会的理事，是因为他在法学领域有着丰富的经验和卓越的成就，被广大法学界认可和推崇。
3. 张明在法学领域的研究和贡献不仅仅局限于理论研究，还包括实践经验和法律实施方面的探索。
他的理事身份使得他能够更好地参与和推动中国法学会的工作，为法学界的发展做出更大的贡献。
张明，男，汉族，1954年4月出生，籍贯四川巴中，出生地吉林长春，1968年10月参加工作，1974年10月加入中国党组书记、副局长：张明共产党，研究生学历，法学硕士，经济师。
陈松年回忆父兄的文章？
《父亲陈独秀也曾豪气冲天，也曾英雄气短》
作者：陈松年（1910—1990），陈独秀的第三子。与哥哥延年、乔年为一母所生。中国科技大学刘禄开、李永堂记录整理
本文来源：《党史资料丛刊》，一九八〇年第一辑（总第二辑），
上海人民出版社，1980年5月第1版。
党的基本成立时间和发展史？
1921年7月，中国共产党召开第一次全国代表大会，大会开幕的时间应该就是中国共产党成立的时间。过去，人们曾经以为一大是7月1日开幕的，但实际情况并非如此。历史资料和一大代表回忆中所说的时间有：7月1日、7月10日左右、7月20日和7月底。
1972年，有苏联学者发表文章，以共产国际档案为依据，提出中共一大开幕的时间应该是7月23日。改革开放后，我国党史部门和有关学者对一大开幕时间也进行了研究。1980年，《党史研究》和《党史资料丛刊》发表了三份共产国际的档案文献。其中一份《中国共产党第一次代表大会》的详细报告明确写道：“代表大会定于6月20日召开，可是来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本的代表，直到7月23日才全部到达上海，于是代表大会开幕了。”苏联学者公布的《驻赤塔赤色职工国际代表斯穆尔基斯的信件》则更加明确地记载：“从7月23日到8月5日，在上海举行了中国共产党的代表大会”。
教学成果如何转化？
教学成果的转化是一个复杂的过程，涉及到多个环节和因素。以下是一些建议，以帮助你更好地进行成果转化：
找准目标：首先，你需要明确你的教学成果是什么，以及你想将其转化为什么形式。这可以是任何东西，比如一项新的教育技术、一个改进的教学策略、一套完整的课程等等。确保你的目标具有明确性和可衡量性，以便于评估转化的效果。
进行可行性评估：在确定目标后，你需要对该成果进行可行性评估。这包括评估该成果的实用性、可推广性、可持续性和经济效益等方面。确保该成果能够满足学生、教师和社会的需求，以及具备转化所需的资源和支持。
寻求合作伙伴：教学成果的转化往往需要与多方合作，包括教育机构、政府部门、企业、研究人员等等。寻找合适的合作伙伴，可以提供必要的支持和资源，以及共同应对可能出现的挑战。
确定转化路径：根据目标、资源和合作伙伴等因素，你需要确定转化路径。这可以包括制定实施计划、研发新的教育工具、开展教师培训、与相关机构合作推广等等。确保路径具有可行性、可持续性和可扩展性。
进行试点和评估：在确定转化路径后，你需要选择一些试点学校或班级进行试验，并收集反馈和建议。通过试点实验和评估，可以不断完善转化过程和改进教学成果，以确保其能够在更广泛范围内产生积极影响。
推广和应用：经过试点和评估后，你可以将教学成果推广到更广泛的学校和地区，并进行持续的监测和评估。确保该成果能够真正满足教育需求，并对学生、教师和社会产生积极的影响。
总之，教学成果的转化需要多个环节和因素的协同作用。需要明确目标、进行可行性评估、寻求合作伙伴、确定转化路径、进行试点和评估以及推广和应用等步骤。同时，要灵活应对各种挑战和问题，不断改进和优化转化过程，以实现教学成果的最大价值和影响。
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