中小学学习资料，中小学资料大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中小学学习资料的问题，于是小编就整理了6个相关介绍中小学学习资料的解答，让我们一起看看吧。

继续教育证明材料网上怎么拿？

登录教育部继续教育信息管理系统网站（http://www.chsi.com.cn/）。

在网站首页上方的导航栏中，找到“继续教育证明”选项，点击进入证明申请页面。

在证明申请页面中，填写个人信息和证明类型等相关信息，并上传所需的证明材料。

确认无误后，提交申请并支付相应的证明费用。

等待审核通过后，您可以在网站上下载并打印出您的继续教育证明材料。

需要注意的是，不同地区和不同学校的继续教育证明申请流程可能会有所不同，具体操作步骤可能会有所差异。如果您在申请过程中遇到问题，可以咨询相关学校或者教育部门的工作人员，或者拨打教育部继续教育信息管理系统网站的客服电话进行咨询。

1 可以从相关教育部门或机构的官方网站下载或在线申请获取。
2 取证材料的方式因机构不同而有所不同，我们可以选择在线提交或邮寄纸质申请，同时需要提供身份证明等相关资料。
3 除了从相关部门或机构官网上获取证明材料，也可以咨询本地相关的继续教育服务机构或者人力资源部门获得更详细的信息和帮助。

继续教育证明材料一般可以通过以下途径网上获取：

1. 学校网站：如果你是在学校进行继续教育学习，可以登录学校网站，进入教务系统或者学生信息管理系统，查询和下载继续教育证明材料。

2. 学信网：学信网是教育部管理的官方学历学位查询和认证平台，你可以在该网站上登录个人账户，查询和下载继续教育证明材料。

3. 教育培训机构官网：如果你是在教育培训机构进行继续教育学习，可以登录机构官网，进入个人中心或者学员管理系统，查询和下载继续教育证明材料。

4. 继续教育管理部门网站：各地继续教育管理部门也会在其官方网站上提供继续教育证明材料查询和下载服务，你可以登录该网站，按照要求提交相关信息，获取证明材料。

需要注意的是，不同地区和不同学校、机构的继续教育证明材料可能存在差异，具体获取方式可以参考相关网站的操作指南或者咨询相关部门的工作人员。

到哪里批发教辅资料？

如今的教辅资料，大体上是有两条发行路线。

一种是新华书店专营的，尤其是教材，以及配套的教辅资料（上了征订目录的），这类的书，一般人是没有资格的，想批发也批发不到。当然，如果你是学校，那另当别论，这本来就是一个系统的。

另一种就是市场书。这类的教辅书，是允许商户经营的。走的是市场路线。这些书和其他商品类似，基本上都是属于代理，有大区代理商或者省市代理，想要批发这类的书，看你的资质，或者直白点，看你的财力了。

如果没有代理权，只能去省市较大的书商拿货，至于折扣，你们自己谈，这其实和你去书店是一个路子，你要的多，自然会给你便宜一些。

便宜多少，一看你能拿多少，二看你找的这家书商的资质了，肯定是资质越高，折扣越大的。但是，也不是说，你可以全国比价，大部分的教辅书，是不允许跨境流通的。

从哪能弄到中小学辅导机构里的讲课资料？

哈哈 不请自来，看来题主想要资料但是又不想花钱，典型的想让马儿跑还不给马儿吃草，现在互联网这么发达，说实话想搞点讲课资料还真不是什么难事，只是这些资料的深度是否是你想要的，最简单直观的就是各大互联网公司旗下的学习平台，例如、网易云课堂、腾讯课堂、沪江网校等等，(部分课程是免费的)，但是如果想花低价真正的搞到辅导机构的讲课资料给自家的孩子用，你还别说，还真有这样的平台，二手市场平台闲鱼，里面有很多正规培训机构以及辅导班的讲课资料，视频、文档都有，低价很低一般都是几块钱或者几十块钱，和辅导班的费用一比根本不值得一提。

我估计我这样说会有很多人反对我，会说什么怎么可能会那么便宜，人家也不傻怎么会那么低价的卖，但是你要知道培训机构不会这么干，但是花钱买资料的人就不一定了。

给你们举个活生生的例子，我一同事的朋友，花钱报了个IT培训班，以为报个班有人带会好很多，可是他做梦都没想到花一万多去了竟然是看视频，而且视频还和自己之前在闲鱼上买的视频一模一样，闲鱼买的才几十块钱。他当时就不干了，因为这是还惊动了警察最后退还了费用。

我是程序三剑客,一枚码农，如果您觉的我的言论有道理，还请点赞+关注哦

有什么问题可以评论区讨论交流。

一：买。

二：要。

三：偷。

不要迷信各种辅导机构里的讲课资料。大部分辅导机构里面的资料都不如学校里面老师自己的资料好。

十多年前，有一家很有名的企业要做某“家庭教学设备”（这里匿名）。通过一些渠道找了一些所谓名师来给他们的设备录课。我是其中之一。他们给了勉强过得去的待遇（其实看起来超级棒，但一段时间后我们发现被坑了，所以都退出了。于是这个设备后来就没有所谓的名师课程了。）前期录制的时候非常顺利，我们手里都有现成的讲课资料。都教了这么多年了。每个人都是轻车熟路。一段时间后，他们要求我们全部用新的教案来录制课程。也就是说要我们自己重新写教案，而且要与现有教案完全不同。我们自已一算，折合费用为20块每节课。于是。。。。。BYE。

通过这个例子我想告诉你，旧的资料不值钱，网上随便买。但真的不一定好用。如果想要好的一手资料，你是要花大价钱的。

当然，作为老师，还有自己额外的渠道，就是“要”。说是要，你光索取，不回报，要上两次人家也就把你列到自己的黑名单里了。然后传出去，你再想要资料，别的老师也不会给你了。这种渠道要来的资料往往是挺好的。毕竟大部分老师不是喜欢敝帚自珍的人。

教师的继续教育有什么用呢？

这个问题我来回答一下，我以前曾在学校工作过，学校的前身是“教师进修学校”后改名“教育学院”，就是负责教师继续教育和培训的，现在是师范专科学校，是培养教师专业学校。

说到教师的继续教育，主要是指对有教师资格的，正在教师岗位一线工作的教师提供的一种学历的补充、知识更新、改进教学工作和提高教师综合能力的再教育。

对在职教师进行知识更新和提高，不仅仅我国有，世界上许多国家都有此类教育，通过对教师的继续教育以适应社会的发展以及新形势对教育的不断要求。

具体来说，对教师进行继续教育的意义有以下方面：

一、有利于提高教师的教学水平。

继续教育，就是采取教育指导、教材分析、集中听课、专家讲座等形式，帮助教师了解教材内容，掌握、学习好的教学模式和崭新的教学、教育理念，能有效提高教师的教学水平。

二、有利于素质教育的提高。

随着国家对素质教育的重视，也对教师提出了更高的要求。为了适应学生德、智、体、美全面发展的客观要求。必须培养一批一专多能的优秀教师。这就需要在教学方法、教学形式、教学手段、教学创新上进行改革。要想提高自身教学水平，掌握现代化教学手段，教师就必须经常参加继续教育学习，给自己“充电”。

三、有利于提高教师的学历层次。

根据国家要求的教师所要具备后到学历。目前还有一定距离，特别是在经济欠发达的贫困地区仍有不少的代课教师，他们的专业素质和学历还不达标。所以只有通过继续教育的形式，才能快速提高他们的专业技能和学历水平。

教师继续教育是指对具有教师资格的在职教师进行知识更新、补缺和提高的教育。在教师任教期间不断进行，甚至延续到其退休之后，乃至终身，所以继续教育又被称为终身教育。教师参加继续教育可以学到：

（1）教学工作所需要的新理论、新知识和新技术

（2）教学和教育管理方面的知识及方法

（3）提高教师文化科学修养的知识

（4）发挥教师的特长，发展教师的个性等

大部分国家举办继续教育这个项目，其目的都不在单纯的补足学历，补充新知识或改进目前的教学育才工作，而是改变教师教学的知识、能力、态度、行为等条件，以提高教育对社会和新科学技术革命发展的总体适应性。

继续教育对老师更新知识、开拓眼界、拉大格局、跟上时代很有必要。

一些教师日常的接触面就不是很广，容易陷入自己的一亩三分地里，教学凭经验吃老本，不求有功但求无过，如果不去接受继续教育自我提升是对学生极其不负责的表现。

教师的继续教育，初衷是好的，让每个教师都树立终身学习观，不断接触新的知识，与时俱进，永不落伍等等。

但在现实中确是把它当成了一种负担，多数教师不想学，因此出现了应付，无所为的态度，小和尚念经有口无心，没有起到什么作用，浪费了时间，浪费了金钱。

现实中进取的教师该学平时会自主的学习，不想学的再逼作用也不大。

不过上级组织学习，最起码你想学不想学，还知道有个约束，有点敬畏感吧。

如果说三五天的培训能提升或者改变一个人，那么试问，辛辛苦苦大学四年不是白读了吗？

比如说什么班班通的使用培训，什么微课培训，什么创客培训，一两天的培训时间，难道你就懂了，你就得心应手了?你也没搞懂的东西，去如何使用，如何传播给学生，这样不就像小学生教小学生一样吗?培训，不是不行，而是真正的培训，要让参训人员学到东西，那么时间必须足够才行，否则没什么鸟用。

试想一下，我们把一个学年的知识在一个周的时间给学生讲完，结果会怎么样呢？哈哈哈，我笑了，我笑所谓的继续教育。一个连开关机都不懂的人，一个星期后你让他当程序员，有这样的人能做到，那便天才也！

别的不说，教师继续教育至少说对于教师的普通话、三笔字水平的提高是有好处的。

关键是培训、学时登记和考核颁证不能走过场，但本地培训本地考核又难免尺度不够严。

一个教师，基本功都不认真训练考核都不合格，配当教师吗？

据我所知，过去的教师，知识渊博，多才多艺，无论书法、绘画、音乐、写作、教具制作……都拿得出手，且人品值得敬重，正直敬业关爱学生，地方上的人、家长学生也心中有数。可后来一些人强制学习还不愿意，实在是对教师这一在方方面面都须为学生、社会做出榜样的职业缺乏理解，其道德、谈吐、才艺实在丢人，有的人不读书不看报（现在是上网）唯利是图锱铢必较状如粗人。

不过现在师范院校出身的教师应该受过方方面面正规专业的教育与训练，且已通过考试取得教师资格证，不会如师资缺乏时期一些教师那样水平低。

那一段是教育受到严重冲击后的特殊时期。

不管什么时期参加工作的教师，都应该加强自身修养，终身学习，能够做学生和社会的老师。

教师网上研修怎样加快速度？

安排好学习时间,明确学习目标,科学合理分配时间;

预读研修材料,抓住要点,加快研修效率;

实战演练,及时提问,把握核心内容;

注意保持注意力集中,不要走神;

积极参加学习讨论、交流等活动,调动学习积极性。

2022暑期教师研修倍速学习攻略来了，具体操作方法如下：

首先注意电脑登录找到对应的浏览器进入，根据电脑指引设置视屏控制，再返回研修页面，然后点击小图标，就可以看到刚刚添加的视屏控制插件，选择16倍速即可（行不通的是电脑问题，有的电脑配置不够或者系统不支持。）直播的课是有特定时间的，到直播时间点进去再出来就计入学时了。

每个专题够1学时，剩下的视频就可以不看了，学习完一个课程后，就可以获得相应的课程学时，等学时满了以后就说明学习完成了。（每次改版，刷进度的方法都会改变，所以随时都要调整方法）。

要快速学完教师研修网课，首先要做好学习计划，明确每天的学习目标和时间安排。其次要充分利用夸克提供的学习资源，如视频、文档和习题，有针对性地学习重点内容。同时，要合理利用碎片时间，随时随地进行学习，如利用上下班时间或休息时间进行学习。此外，要积极参与讨论，与其他学习者进行交流与互动，相互学习与启发。

最后，要持之以恒，坚持每天学习，养成良好的学习习惯，才能高效地完成教师研修网课的学习任务。

编制对于老师来说，是不是重要的呢？在编和非在编有什么差别呢？

谢邀！一个是老法师，走南闯北，三请五邀！名门闺秀，吃香喝辣，琴棋书画赋网红！直播秒秒进金！有资格证书！特级更厉害！多少人羡慕！一个是小学徒！一会儿张老师喊:小X去照应放学排队，，一会王老师叫:小㐅我班墙上美化拜托你J，用点心，超过他们！一会儿主任喊:某班美术课老师请假！！你代一堂课！实践实践吗！我们都是从一点点走过来的，至于转正！慢慢来，要考！要等空额！李老师还有五年退休！刘老师比李老师小一点，三十年媳妇熬成婆！好好干！年青！等吧！等吧！呵呵。

编制还是挺重要！

2.对开放、先进的学校来说编制差别小，对封闭落后的来说编制差别大。

第一，老师能力不同，对编制态度不同。

有能力的老师，流动性强，能找到合适的岗位发挥自己的才能。小学阶段编制影响比较大。但是如果是有能力的老师，可以去私立院校，待遇好环境好，即便是公立学校，也会高薪聘请尤其南方！

没能力的老师，流动性差，只能待在自己的岗位上，靠自己拥有一个编制保护而不失业。所以会把编制看的很重。

比如，改革开放时期，有很多有编制的公务员下海创业，这属于有能力的人，像潘石屹、王健林、柳传志、俞敏洪。没能力的公务员会守着编制不动！

第二，之前编制差别比较多，以后编制会弱化。

编制：是政府部门对公职人员的统计备案，方便管理。

之前，财政对单位的编制人头数进行工资拨款，但是现在国家为促进活力，建立绩效机制，按能力发奖金，奖金比工资高多了，编制工资会成为鸡肋。

现在公益二类事业单位正在改革，高校和医院已经没有编制，属于自收自支差额拨款单位了！

编制对于教师来说当然是非常重要的。

国家认编的教师享受国家“全额拨款”，国家编制的教师除了工资以外，还享受“五险一金”:养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险，及住房公积金。在编教师每年工资都要上涨，在编教师职称可以上升。

不在编老师工资大多是学校自筹经费中列支（也有教育局拨款），工资低，而且一般不上涨。

不在编老师一般没有住房公积金。

不在编老师的社保缴费额度很低。

不在编老师没有失业保险、生育保险、医疗保险等。

在编教师工作稳定，不在编老师工作不稳定，如果学校有教师分来编制饱和，不在编老师就会被辞退。

因此，不在编老师最好通过考编，成为在编教师，或者到比较好的私立学校应聘。

到此，以上就是小编对于中小学学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学学习资料的6点解答对大家有用。