狼蒲松龄复习资料,狼蒲松龄知识点


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七年级上册狼课文简要?

七年级上册语文狼是清代蒲松龄所写。讲述了屠户回家途中遇到狼,一开始害怕狼,后来防御狼,最后把狼杀死的故事,说明了狼不论怎么狡猾奸诈也不是人的对手,终归会被勇敢和智慧的人战胜。告诫人们对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争。

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狼的文言文讲解?

狼,又称狼犬,乃食肉目犬科动物,身形矫健,毛色多样。其性情狡猾,善于狩猎,群居为主。狼具有锐利的牙齿和敏锐的听觉,能迅速捕捉猎物。在古代文言文中,狼常被用来比喻凶狠残忍的人或事物,也有时被赞美为勇猛善战的象征。狼的形象在文言文中常常与草原、森林等自然环境相联系,形成了丰富的意象和象征意义。

狼的文言现象总结?

在“狼”这篇文言文中,存在多种文言现象,以下是其中一些总结:
词类活用
名词作动词:
“其一犬坐于前”中的“犬”:像狗一样。
“一屠晚归”中的“屠”:屠宰。
形容词作名词:
“缀行甚远”中的“远”:距离。
“又数刀毙之”中的“毙”:死亡。
动词作名词:
“顾野有麦场”中的“顾”:回头看。
一词多义
“止”的意思有:
“止有剩骨”中是“仅、只有”的意思。
“一狼得骨止”中是“停止”的意思。
“意”的意思有:
“意暇甚”中是“神情、态度”的意思。
“意将隧入以攻其后也”中是“企图、打算”的意思。
古今异义
“并驱如故”中的“并”:古义为“一起”,今义为“合并”。
“屠自后断其股”中的“股”:古义为“大腿”,今义为“屁股”。
虚词归纳
“以”:
“投以骨”中是“把”的意思。
“以刀劈狼首”中是“用”的意思。
“之”:
“又数刀毙之”中是“它、指狼”的意思。
“禽兽之变诈几何哉”中是“的、结构助词”的意思。
“乃”:
“乃悟前狼假寐”中是“才、竟然”的意思。
特殊句式
省略句:
“投以骨”中省略了主语和宾语,应为“(屠)投(之)以骨”。
倒装句:
“一狼洞其中”中应为“一狼于其中洞”,属于介词结构后置。

文言文狼学习的重要性?

狼学习是研究狼的行为、生态、生理和进化等方面的学科,对于保护和管理野生狼群以及人类与狼的相处也具有重要意义。

通过狼学习,我们可以了解狼的生态习性、繁殖行为、社会结构和狼与生态系统之间的关系,为狼的保护和管理提供科学依据。

同时,狼学习也有助于提高人们对自然环境的认识和保护意识,促进人与自然的和谐共处。因此,狼学习的重要性不可忽视。

  狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,担忧十分愚蠢,在有智慧和勇敢精神的人类面前,终究难逃灭亡的命运.对待像狼一样的黑暗势力,不能妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利.;不要被貌似凶恶的事物吓到,要透过现象看本质;不论是狼或人,只要贪婪狡猾,贪图利益,终将灭亡。文言文《狼》出自蒲松龄的《聊斋志异》,文中通过屠户晚上回家途遇两狼并机智战胜它们的故事,告诉我们的道理是,面对像狼一样的恶人,不要心存幻想,要敢于斗争,利用有利条件,善于斗争。

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