大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中复习资料无基础的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中复习资料无基础的解答，让我们一起看看吧。
2019年的高考考生，基础知识特别薄弱，该怎么补救？
高考的关键是高一，如果高一沒有做好初升高的衔接，好同学也会落伍。没有高一高二的扎实基础，到了高三就十分困难了。到如今已经差了，那只能只补救了。现在要做的是了解考点，了作常考知识点，各个突破。要从最简单的送分题入手，加强针对训练，做到一旦出现，必须做对，然后以点带面，逐渐拓展向中等程度的题发展，力争多得分。对于难度很大的题可以根据学科特点，可以呈现一定的得分点，力争得分。总之，时间有限，只有尽力提高效率，剩下的就靠老天爷了。
个人认为，抓全面已经来不及，抓单点势在必行。比如语文的背诵，理科的必考题型，英语的作文，把能把分的都拿下，其他不会的还能靠运气博一把。加油，把压力放一边，反正已经这么差了，还能差哪去?
现在距离19年高考所剩的时间不多，到现在基础知识还处在薄弱状态也唯有补救这一条道了。
高考时的学科较多，在自己较为有优势的科目上力争达到最佳水平，自己较为薄弱的科目也要争取一定的进步。
现在就要去熟悉各个科目的考核大纲内容，紧扣课本，冷静下来将所学知识全面理顺一遍。遇到不懂的地方一定一定要及时询问老师。
可以刷题，多做真题。熟悉一下试卷的出题套路，力求做到送分的题不丢分，有难度的题不完全失分，才有可能顺利跨过高考的这道门坎！
加油！祝你好运！
看透课本，构建基本的知识框架，分析高考真题找规律，勤做高考模拟题，提高熟练程度和准确率，从而提高做题的效率，对经常错的题目建错题集，反复做，力争达到基础简单中等不丢分，较难题目尽量多拿分。
距离高考还有不到4个月的时间了，基础知识特别薄弱，想补救也不是完全没有希望和意义，但是需要看你个人的目标定位和决心程度。
补基础需要循序渐进
补基础是个延续性的工作，需要花费大量的精力和努力，特别是数理化等理科科目，必须从最基础的知识开始，可能需要从高一甚至初中的知识开始着手，然后一直补到高三。
方法上我推荐以教材为主要工具，把教材上的知识点逐一弄懂弄通，并且通过一定量的练习来强化和巩固。因此，这绝对不是一个简单的工程。
而三大科中的语文和英语则比较类似，虽然延续性不像数理化那样强，但是也需要大量的积累和重复，特别是想拿到高分十分不容易。
但是努力学习本身就能让人进步，学习能锻炼人的意志，让人养成好的思维和行为习惯，而这些也远比知识本身更能让人终身受益。
作好复读的思想准备
从前文可知，基础特别薄弱想要在四个月内补齐可能性不大，如果确实想要上一所本科院校，建议按上面的方法努力补基础，并提前做好复读的思想准备。
四个月内就学好别人十几年才掌握的内容，肯定会让人觉得任务过于艰巨而失去信心，但是作好长期努力的准备会让人更有信心和动力。
如果可以，建议选择文科
政、史、地这三个文科小科相对来说补习起来比物、化、生要容易一些，在短时间内通过努力可以实现较大提高。因此，除非是理科天赋过人，只要条件允许，我都建议大家选择文科。
虽然文科的发展空间比不上理科，但是这种条件下，也是无可奈何之下功利性的选择，不然如此艰巨的任务怎能完成呢。
学习永远也不晚，只要努力并坚持，哪怕最终没能进入理想的大学，这段经历本身也会让人收益终身。
高考锦囊，为你的高考献策帮忙！我将持续为大家带来高考和志愿填报方面的信息和技巧，欢迎关注和点赞！
我是文科生，但是要学电路，电路基础很差，基本没有，有什么相关书籍适合我看？
首先我觉得具备的基础知识是大学物理，电子电工技术，模拟电路数字电路，高等数学微积分等，这些课程即使是对理科生来说，挂科率都很高，一个文科生要面对跟别人的差距至少在五年以上，是人生最能学的那五年。
我就是211大学机电一体专业毕业，做机械结构方面到32左右想转这方面，感觉困难重重，转换跑道成本太大，转不动。
电路，信号很多微积分知识，文科生说明高中物理也没有学，大学也要补点大学物理知识，你需要补的知识太多了。除非你有毅力也兴趣，不然只能堆积点肤浅知识，或者画点电路图，设计电路会遇到问题，特别现在电路中很多涉及到高频信号设计，看了都傻眼。
电路，这个东西太复杂了。如果你要从事电工，我认为首先要安全。建议你去参加电工培训，那里就有最基本的电路知识。拿到电工证后，就要看你从事什么工作了。模电数电太高深，一步步来。电工又是实践性很强的工作，在实践中学是最好的。最好请个朋友做你的师傅，指点指点，是最佳的路径。
首先把初中物理电学部分，以及高中物理电学部分，复习一遍，哪里不会学哪里。
书籍还是以电工基础类为主，电学领域没有一步登天的捷径。哈尔滨工业大学出版的电工学，可以帮到你。
掌握基础知识后，根据实际需要，再选择比较专业的书籍，逐渐提供水平。
文科生学电路确实有点难度，不过只要自己努力，还是还是可以学得好的。不知提问者学电路的目的是什么？是为了考试还是个人爱好？还是想从事电路相关的工作？
如果只是应付电路基础知识考试的话，个人建议去图书馆借几本解答过程比较详细的参考书，结合书本一起复习，先看书，后看参考书，理解别人的解题思路，然后自己做题，感觉自己掌握得差不多了，才进行下一章，一个个知识点突破。多看、多思考、多做题就好了。
若是自己爱好或者为了工作，想自己设计电路，就不能死看书、死做题了，从事电路设计，三分理论，七分实践。
电路基础很差，相当于零基础，建议先看一些比较基础的书籍，了解电路、培养兴趣，之后在慢慢深入学习吧。先熟悉一些常用的简单的电子元器件，比如电阻、电位器、电容、电感、电源、二极管、三极管等，熟悉简单的电流电压计算，会分析简单的电路图。
了解一些简单的元器件之后，先掌握电路原理这么知识，没必要深入学习每道题都去计算，看到电路图知道怎么计算电压、电流就行。然后学习模电、数电知识，这是重点内容，也是难点，必须花精力重点学习，理论学不好，直接影响电路设计水平。
上面都是比较基本的专业知识，要深入研究还有很多东西要学，比如CPLD/FPGA，学会使用硬件逻辑描述语言Verilog HDL/VHDL编程，单片机、DSP、ARM等处理器，这些知识可以根据实际工作需要选择性地学习，还有嵌入式编程语言等。
总之，三分理论，七分实践，因此很多知识要靠实践中掌握，学习电路设计，一定要多动手，多设计项目。
想了解更多知识，可关注本人头条号，非常感谢大家的支持。
我来说一下我自己吧，我是高中毕业，然后就去当兵了，当了两年，退役之后就来到广东打工。
来广东第一份工作就是进入电子厂，做流水线，干的是执锡工作，就是焊电路板。这期间接触了很多电子元器件及电路图的东西，但是对我来说屁都不懂。因为想学维修电子技术，于是每天晚上看书，看电脑，比如电路基础、模拟电路、数字电路等，说实话，挺伤脑筋的。
学电子，我刚才说的三门功课还不够，因为它们是基础。如果从事研发工作，还要学CAD画图、单片机原理、编程语言(汇编语言及C语言)，更进一步还要学ARM及跟它相关的嵌入式系统。再更进一步用硬件描述语言Verylog等来设计FPGA芯片。
总之，搞电子需要很大的毅力，要达到精通需要很长的路要走，且行且珍惜!
高三基础不是很差，但有些知识点基本是不懂的，是应该利用这个寒假练这些知识点，还是继续做套题？
高三学生将面临高考，高考主要考的，就是教学大纲要求掌握的知识点。已经有不错的基础，但知道自己对一些知识点基本不懂，当务之急是在加强原来的基础的前提下，尽最大的努力把自己不懂的知识点补充撑握好。在此提几点建议供参考:
(一)这个寒假因为疫情防控需要，全国各地很多地方可能得推迟开学。这样的话，学生在家自学的时间会比以往多一些。面临高考的高三学生，最好不要荒废这些宝贵时间，尽量利用这些时间查漏补缺，补短板。
(二)补短板就是有针对性的对自己还没掌握好的知识点重新学习，加强练习，把这方面的短板补足。因为很多知识点其实是互相联系的，可以融会贯通的，部分知识点掌握不好，除了在这些知识点上可能失分，甚至还有可能导致其他知识点失分，尤其是多个知识点综合运用的综合题，可能因为某个知识点没掌握，造成整道题不会做而失分。
(三)补短板也不能顾此失彼，所以应该是在加强原来的基础的同时查漏补缺。可以做套题，全面加强原来已有的基础，在做套题时特别关注自己没掌握好的知识点，多花些时间去重新学习重新掌握。套题中没涉及到的自己觉得还没掌握好的知识点，另外再安排时间去有针对性的加强学习和练习，力求掌握。
总而言之，复习迎考，一方面是加强巩固自己已掌握的知识点，另一方面是查漏补缺，补短板，力求掌握自己没掌握好的知识点，以确保自己在高考中不失分少失分。愿广大考生们鼓足干劲，力争上游，在复习迎考中提高复习效率，以最佳竞技状态考出自己最好的成绩，进入自己理想的大学。
我的建议：先解决不懂的知识点，再做相应的一些题。再有时间，做点套卷。当然，中间也要穿插娱乐休息活动，有张有驰嘛！
记住：学习进步的过程其实就是解决问题
的过程，一味做套卷，做的很多是会做的题，但对解决不懂的知识点和问题收效甚微。
先解决了不懂的知识点，然后做套卷也会更顺利，有利于提升自己的信心。
另外，做套卷的过程中，如发现自己不懂的知识点和方法，一定要抽空解决，越快越好！
最后，送你一句话：不怕班上有学霸，就怕学霸过寒假。加油！💪
感谢悟空问答的邀请，
针对这个问题简单聊聊我个人的看法。
高三时期是学业中比较重要的转折点，那么问题来了，在这个重要的转折点里究竟怎样选择才是比较正确呢？问题里的两个问题，我分别作答。首先你说有些知识点你是基本不懂的，那么花费大量的时间去学习练习知识点，这个工作量比较大，有些太过负重。但知识点对于高考来说也是促进你考出理想成绩的良药，万不可忽略！再者说套题，套题对于即将考学的学子来说，它的存在与你定量的练习是有一定的瓜葛。在不断的套题作业中，你的见识、错题率、哪些方面的不足都会显露出来！而这对你恰恰是一个总结不足的机会。如此说来，任何事情都是相互的，明白了自身的存在的问题，接下来就要有理性的选择！合理安排自己的时间，套题中总结自己所缺乏的知识点，所学的知识点应用于套题中，二者须同时进阶。及时总结，及时收录，及时巩固！
最后祝你学业顺利！
我个人觉得最好是两者兼顾吧，如果不会的这些知识点，恰好又是高考必考点，那就更需要补习，做套题与知识点补差，在寒假的学习中，各占百分之五十吧。
套题必须做，理由是高三后期，必须有大量套题的练习量，一来保证考试知识点的熟练度，二来保证做题的速度与手感，三来练就答题的规范与完整性，因此，高三后期套题绝对是必须中的必须。
而进行知识点补差的原因是，高考试卷都是综合性考题，也就是说，一道题里面可能用到好几个知识点，因此，如果一个环节断裂，那基本上这道题也就废了，其他会的知识环节不起作用。
另外，这个寒假虽然时间不长，但也是高三学生唯一一个可以自由支配的假期了，一旦开学后，老师的进度会非常快，学生基本没有时间可以从容的去补差。
综上所述，我建议同学们好好谋划一下假期的安排，争取收效最大化。
谈到数学，我觉得首先我们得懂数学。数学最看重的是逻辑分析推理能力。每一个知识点都可以通过先前所掌握的知识推理出来。用通俗的话来讲：数学天赋好的孩子不需要老师过多的讲解，看看例题，自己解析解析，就能快速解题（本人高中时代就很少做题，因为懒，但数学一直很好）。当然概念性的知识点是固化的，我们得遵循先辈们的规则去充分地运用并记住。
那么，针对本条问题，结合当今大数据时代的优越性与本人学生时代的学习心得，我的建议如下：
在互联网上搜集当前高中课本的知识点并打印出来，让孩子在几天之内自检自查。用红色笔备注出不能够理解的，再回炉找详解。如果孩子的自觉性不够。可以请一名家教帮忙检查，你需要和家教老师说清楚你的目的。记住不要超越，不要拓展。
做五份综合试卷。五份综合试卷基本能反映出孩子的薄弱点和综合能力。找出这五份综合试卷中错误的地方。研究出错题考察的关键知识点，再进行回炉分析讲解。
大题一般指的是试卷中占分比重较高的题目。这类题目考察的知识点一般比较多。你得懂得书中基本知识点并运用。而且你还得会把他们牵连起来，推理，假设，反证等。
我想：只要你抓住以上几点，并针对性地去完善。你的数学肯定会快速上去。在有限的时间里抓住重点，提高效率，事半功倍。
按照上面三步走，肯定有效果。
寒假多练习不太懂的知识点，寒假继续做套题，我觉得这两者都应该要加强。
第一，知识点不太懂的，应该重点去学习，去多做练习。到了高三了，知识点不太懂的，应该不是太多，其实很多高中教学，在高二基本高中三年的知识点都已经讲完，一般高三一年都是在复习，应对高考的，所以现在不会的知识点，应该不多，自己应该针对自己的不足，抓紧研读课本，吃透知识点。同时也要多做练习进行强化巩固。复习中不要留死角，要把每一章，每一节的知识点都要熟练掌握。
第二，要多做题，知识点会了，不等于会做题，能做对题。需要多做题练习自己的解题思路。高考考的题目一般都不会太简单，出题的人会在题目中插入很多坑，等着做题人往坑里跳。要做完一道题，只有越过一个个坑和障碍，你才能答对题目，得到分数。这种识别障碍，防止掉到坑里的能力，就是解题能力。同时也要清醒的认识到，现在高考中一个题目只考一个知识点的题目不多，在一道题目中可能放入了几个重要的知识点，要解对题，必须要把多个知识点都熟练掌握，都能融会贯通。多做题就是在锻炼自己的能力，当然更要精做题，多思考，多总结，勤记录。
第三，套题也是要必须做。自己会的知识点，会在你不去做的时候，慢慢遗忘，或者变得生疏，平时应该都有一点感觉，就是当一个知识点，放了很长时间没去看，原来比较熟练的解题，会变得不是那么顺手，可能再次解题需要花费更多时间。所以要抽空多看看之前的知识点，让自己保持对知识点的熟练掌握。做套题时不会的知识点要记下仔细研究，会的知识点，可以达到让你对该知识点不陌生的效果。
总之，作为高三学生，一定要让自己对所有知识点熟练掌握，要让自己保持好解题时良好状态，为了每次考试做好准备。
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孩子今年高三了，基础一般，用什么复习资料好？
都已经高三了，其实在学校各种资料是不缺的，这时候抓基础，思路是对的。但是已经不需要资料了，关键是回归教材，弄清楚教材各个知识点之间的关系和联系，对教材知识进行梳理，整体把握知识之间的脉络关系，做到清晰明了、转换自然、举一反三。具体建议如下：
一、在考试之前，无论如何各科教材必须再看三遍，既整体把握，又不要忽略细节。
二、学会用思维导图，把各科教材的知识点，形成知识系统，就是先把教材读薄，再把教材读厚。准确把握教材编写者的意图，知识之间的内在逻辑。如果能做到每册教材的知识点都能了然于心，信手拈来，自由穿插，随意提取，对提高学习成绩肯定大有裨益，甚至会起到突飞猛进的效果。
三、高度重视对错题的原因分析，反思错误的成因，再次举一反三，变式练习，坚决避免再次出错。
四、解放思想，放松心态，坦然面对，保持好临战状态，既要信心十足，又不可掉以轻心。绝不轻言放弃，相信量的积累必然会引起质的飞跃，良好的心态是取胜的法宝。
最后，相信你的孩子一定会在今年的高考中花开六月，水到渠成，一飞冲天，一鸣惊人！
高三生，一轮没打好基础，现在应该怎么办？
根据你的情况，有三个建议供你参考
一,你在接下来的日子需要比别人付出更多，在紧跟老师的教学步骤的同时，你需要制定一个自己的复习计划并严格付诸实践，同时要协条处理好各科的复习时间，做到擅长的科目不丟分，薄弱的科目多拿分;
二，将以往模拟考试的考题拿出来就行研究和对比，从而你会发现考察的知识点都是比较固定，从而逐个击破消化各种知识点，对你短时间内提高分数有一定的帮助;
三，跟科任老师交流沟通，结合老师对自己的了解，请老师帮忙出谋划策，毕竟老师在担任某一科久了，经验自然丰富，根据老师的建议有针对性去进行复习自然会少走很多弯路。
一轮没有打好基础：一般一轮复习就是过课本，把课本上面的基础知识，知识点，过一遍。也就是说，重视的是基础知识。没有打好，说明你的基础知识比较薄弱。从高考出题来讲，基础知识题占30%，中等题占50%，难题提升题占20%。摸清楚占比以后，那么我们定战略。
首要的目标，就是攻简单题和中等题。不要枉费精力在难题上。现在做的第一件事情就是过基础知识，也就是把握好书本。一节一节的过，理清楚知识点，再做题。切记不可盲目做题。盲目做题，盲目对答案，最后导致就是不会的还不会。
第二，目标一定要细分，不要笼统。假如：语文，可以强化古诗词，写作。英语：可以强化单词，写作，阅读。数学：可以强化数列，三角函数，解析几何等。物理：可以强化电学、力学、能量学等。也就是，我们学习目标，要模块化，一个模块一个模块解决。当然，复习的时候，按照课本顺序来。行成正金子塔，后面的话，就事半功倍。越复习越轻松，也就越爱学习。成绩一定会提高。
第三，从心态来讲。高三波动比较大。一定要调整好自己的心态。无论如何，一定不要放弃。坚持、坚持、坚持就是胜利！在坚持中，寻找方法，多和老师沟通，多和同学沟通，多和父母沟通。最后，无论结果是好是坏。但是,努力了，奋斗了，也无悔了！
最后，祝你们金榜题名！
加油！加油！
到此，以上就是小编对于高中复习资料无基础的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中复习资料无基础的5点解答对大家有用。