复习资料如何精简,如何精简材料文章


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于复习资料如何精简的问题,于是小编就整理了2个相关介绍复习资料如何精简的解答,让我们一起看看吧。

如何学会总结和做笔记?

一、三条线笔记法

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首先我们使用三条线笔记法记笔记的时候需要先将我们的笔记本或者A4白纸画成三部分,我们分别叫做一区、二区和三区,各个区域的功能如下介绍:一区:记录上课所学内容摘要。二区:课后进行整理,记录一区重要的知识点,用于以后的复习、背诵。三区:对课上的内容进行总结,写下个人的思考,和其他知识点联系起来。按照这种方法可以有效梳理内容。

二、康奈尔笔记法 (5R笔记法)

康奈尔笔记法是一种风靡全球的记笔记方法,之所以这么受欢迎,那肯定是有它特定价值的。康奈尔笔记方法看起来很复杂,需要五步,但是却是十分高效的。这五步分别是1、Record(记录):在笔记栏上记录上课讲的内容,要详略得当,简洁清晰。

2、Reduce(简化):将概念、知识点、重点简化,填写在线索栏中;结合要点所提出的问题也填写在线索栏。3、Recite(背诵):把笔记栏遮住,用线索栏里的摘要提示,回忆笔记栏的内容。4、Reflect(思考) :将随感、思考、体会等内容,写在下方的总结栏。5、Review(复习):重点复习线索栏和总结栏里的内容,适当地看笔记栏。

三、思维导图笔记法

通过使用一个主题概念或关键词,用辐射线连接所有的关联概念。此外,网上有很多思维导图软件,大家可以自行查找,下载到自己的iPad上,在iPad上操作十分方便。思维导图帮助使用者从一个点或者一个想法、一个项目进行展开,不用考虑顺序、语句完整、用词等,最终形成一个完整的结构。思维导图制作需要三步,第一步:创建话题中心。每一个思维导图都有中心主题,它是系统概括本思维导图的核心价值,好比一篇文章的标题,其意义不言而喻。第二步:确立二级主题,同样是关键的一步,需要我们在大脑里反复构思。第三步:完善导图内容,以每一个二级主题为方向,作更为详细的分析。

教综提升用哪个教材较好?

粉笔的《教育综合知识》教材:粉笔的教材最大的特点就是设计亲民,不是和中公、山香一样的一本教材,而是分开上中下三册。如果想要出门携带的话是很方便的,而且它的教材可以平铺在桌面上,做笔记很方便。其次它的内容还挺全,讲解比较简单,比较适合零基础的小白看,而且每章节后面的练习题不少。

中公的《教育综合知识》教材:中公的当时我也买了,内容上比粉笔是要全一些的,从排版来看的话,中公的排版要稍微舒服一点,但是有些例题的解析真的是差强人意,我一般把这份教材当做辅佐教材来用,看完粉笔在看一下这个作为补充,这样就能不漏过任何一个只是点了。

山香的《教育综合知识》教材:山香的教材和中公的内容差不多,书很厚,还是很全面的。排版也清晰。这里面也牵扯到一个地区的选择问题,山香是河南,安徽地区的招教考试用的人多,而山东、天津、河北地区的考生用中公、粉笔的课比较多。

我当时是没有买山香的教材的,但是我买了很多它的各种辅导书,用着很好。

一个是山香的《山香学霸笔记》:这上面的思维导图是比课本要清晰的,而且都是一些重难点,知识点总结的很精简,用起来真的很方便。而且一定程度上是可以帮助去节省看教材的时间的。

到此,以上就是小编对于复习资料如何精简的问题就介绍到这了,希望介绍关于复习资料如何精简的2点解答对大家有用。

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